أنشئت وحدة ضمان الجودة في 13/12/2004 بموافقة مجلس الكلية، جلسة رقم (3) بتاريخ الإثنين الموافق 13/12/2004 وذلك ضمن قرارات المرحة الأولى من تطوير التعليم العالي من خلال "التطوير بالمشاركة" 2008 وزارة التعليم العالي بإنشاء وحدات داخلية لتقيي الأداء وتوكيد الجودة بالكليات

رؤية الوحدة : تحقيق أعلى مستوى من الجودة على المستوى الأكاديمى و المؤسسى وإعتماد الكلية محليا ثم دوليا من خلال منظور إستراتيجى مستقبلى للكلية.

رسالة الوحدة : الإرتقاء وتطوير مستوى أداء الكلية في العملية التعليمية والبحثية ووحداتها الإدارية المختلفة وكذلك في مجال شؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة وترسيخ مفاهيم الجودة لدى كل العاملين بها مع الإهتمام بتنمية قدرات مواردها البشرية بما يحقق ضمان الجودة وإستمرارية الإعتماد.

• تشكيل ومتابعة عمل اللجان داخل الأقسام.
• الدعم الفني للأقسام وأعضاء هيئة التدريس في إعداد توصيف وتقارير البرامج والمقررات الدراسية في المرحلتين.
• إستطلاع آراء الطلاب في العملية التعليمية من خلال توزيعوتحليل إستمارات إستقصاء رأيهم ومتابعة تنفيذ الإجراءات التقيمية إن لزم الأمر.
• الإستفادة من نتائج تقويم المقررات الدراسية في عمليات تطوير الكلية.
• تحديد جوانب القوة والضعف في الفاعليه التعليمية .
• المشاركة في إعداد التقرير السنوي والدراسة الذاتية والتي تعتبر أساس في تحديد مختلف مجالات التحسين والتطوير في الأداء الأكاديمي والإداري.

يوجد بالأقسام العلمية ممثلين لوحدة ضمان الجودة لمتابعة تنفيذ أعمال ومهام الجودة بها وتطبيق الممارسات الشهرية لضمان جودة الفاعلية التعليمية والتقويم المستمر بإتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة.

ويقوم مجلس إدارة الوحدة بتوزيع المسئوليات مثل الإشراف والمتابعة داخل كل قسم من خلال لجان نوعية متخصصة لتوكيد الجودة :

• لجنة توصيف البرامج  (منسقى البرامج)
• لجنة توصيف المقررات (منسقى المقررات)
• لجنة شؤون الطلاب
• لجنة التقييم والتطوير الإداري
• لجنة تطوير أداء هيئة التدريس والهيئات المعاونة
• لجنة نشر الوعي لتوكيد الجودة
• لجنة خدمة المجتمع والبيئة
• لجنة تقييم الإمكانات

لجنة البحث العلمى و الدراسات العليا

إستنادا إلى دليل الإعتماد في مؤسسات التعليم العالي ودليل وحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي (إصدار أعسطس 2009 ـ لليهئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد):

1ـ الالمام بالمفاهيم والمعارف الخاصة بنظم الجودة ومعايير وعناصر التقويم.

2ـ القدرة على العمل بمهارة مع الفريق والتنسيق مع الآخرين.

3ـ القدرة على كسب تعاون الآخرين واحترام الرأي الآخر.

4ـ إمتلاك الخبرة الكافية في التعامل مع وسائل الإتصال المختلفة.

5ـ القدرة على نقل الخبرات بمهارة وإدارة الوقت بكفاءة.

1ـ القدرة على استخدام كافة الوسائل التكتولوجية الحديثة في مجال المعلومات.

2ـ القدرة على المشاركة في العمل الجماعي.

3ـ الإستعداد لتطوير المهارات.

4ـ الألمام بكافة خبرات التعامل مع أجهزة الحاسب الآلي

 (يتم إختيار من بين الطلاب الذين لديهم إلمام بأنشطة وخدمات الكلية ويساهمون بالأنشطة الطلابية المختلفة).